分支任务:家庭辅导课-1 (第4/13页)

。“唐唐，小飖，你们吵架了吗？唐唐，你是不是又闹脾气了？”

    三声落定，隋唐刚说了句“我他妈没有‘又闹脾气’”，随后却片刻没曾犹豫，打开门。

    我左右也无事可做，颇意外地观摩着，原来隋唐小时候骂人时一个他一个妈吐得字正腔圆，还挺可爱的。而我都以为他都这样扬起声音来，应该是要正式闹一闹脾气了，几秒后却这样自然地开了门——闹脾气原来也可以分期支付吗？

    我越看越好奇，正琢磨着他们这神奇的母子关系模式逻辑，就被阿姨塞来一个装满香蕉、苹果、火龙果和葡萄的果盘在手里。这果盘一点也不轻，我差点没拿稳，而她抚摸上我额头，说了些不知什么内容但总之是些夸奖和示好的话，又拿自己亲儿子开起了玩笑。我下意识望了隋唐一眼，担心他会生气，谁知隋唐堪堪只是无语地翻了个白眼，盘腿坐下，从果盘里扣出一颗葡萄，剥起了皮。我的好奇有增无减——毕竟，如果刚才来的是我妈或者我哥，我是不敢像隋唐那样说话的。可惜，隋唐mama似乎主张在教育问题上尊重青少年的独立性，并未打算彻底解决我们两人的矛盾，又说了几句就走了。

    阿姨走后的房间里一片安静，隋唐没有开口，我也困于脑中打了结似的想法，不知如何开口。一瞬间气氛尴尬难言，连呼吸声都能听见——做些什么……对，我该做些什么。我晃了晃脑袋，把思绪驱逐出脑海，从地上捡起了隋唐刚才扔了的卷子和一些目所能及的零碎东西。“对不起，我刚才不应该那样说你，以后也不会再那样说了。我……还是先走了吧。你如果